Hoe werken de vervolgverhalen op Bingel?

Geüpdatet 3 months ago door Lieven Bossuyt

Een motiverend vervolgverhaal per leerjaar zet leerlingen nog eens extra aan om veel en goed te oefenen. Als leraar kun je die verhaalfragmenten ook volgen. Dat doe je zo:
  • Klik in het startscherm op de tegel "Dashboard". Je kunt gelijk waar in Bingel het startscherm oproepen door links bovenaan op te klikken.
  • Via de tab "Mijn leerlingen" roep je de eilandtegel van je klas(sen) en de avatartegels van je leerlingen op.
  • Via de knop "Naar het verhaal" kun je als leraar het vervolgverhaal en de bijbehorende uitdaging bekijken en beluisteren, net zoals jouw leerlingen dat in Bingel kunnen.
  • Elk verhaalfragment daagt de leerlingen van je klas uit om oefeningen te maken op Bingel. Zo motiveert Bingel je klas om veel en goed te oefenen. Bereikt de klas het vooropgestelde doel, dan ontvangt elke leerling een virtuele prijs.
  • Voor leerlingen van het 2e t.e.m. 6e leerjaar start het vervolgverhaal in oktober. Leerlingen van het 1e leerjaar krijgen hun verhaal vanaf januari te horen. Elke 2 tot 3 weken kunnen je leerlingen een nieuw fragment beluisteren. Tijdens de schoolvakanties zijn er geen nieuwe verhaalfragmenten voorzien.
  • Bij de start van elk nieuw fragment krijg je als leraar automatisch een bericht. Je leest ze door rechts bovenaan op de knop met de bel te klikken. Bereikt jouw klas het vooropgestelde doel, dan ontvang je ook daarvan een bericht. Om het aantal berichten overzichtelijk te houden, ontvangen gebruikers met de rol "leraar voor alle klassen" (bv. ZOCO …) en directies geen berichten i.v.m. het verhaal. De opvolging gebeurt dan steeds via "Dashboard" > "Mijn leerlingen" > "Naar het verhaal".
Vind je de knop "Naar het verhaal" niet op de eilandtegel? Dan heb je nog geen klas geselecteerd in de filter. Je opent de filter via de knop links bovenaan.
De leerlingen kunnen de huidige en voorgaande verhaalfragmenten beluisteren door op hun persoonlijke startscherm op de knop "Het verhaal" te klikken.


Was deze informatie nuttig?